中神小学校のブログ

 授業を見て回っていると様々な場面に出会います。今日は、学級会で話合い、自分たちのクラスをどのようにしていくとよいかと意見を出し合っていました。課題追究している学級では、調べたことを基に友達と共有したりまとめたりしていました。 　　　　　　　　　　　意見を黒板にまとめます 　　　　　　　　　　　同じ課題の友達と一緒に

 問題を解決していくために、子どもたちは、様々な方法で考えます。実際に触ったり動かしたり、これまでの経験から考えたりします。今日も、そのようなことがあちらこちらで。 　　　　　　　　　　　人体模型を見ながら 　　　　　　　　　　　骨や筋肉について　 　　　　　　　　　　　台形の面積の求め方 　　　　　　　　　　　すでに学習した三角形の面積の求め方から 　　　　　　　　　　　友達と教え合っています

 今日は音楽会２日目。保護者、地域の方が見に来てくださる日です。子どもたちは、見てもらいたくてハッスルしていました。そして、終わって戻ってくると楽しかったという声がたくさん聞こえてきました。充実した音楽会でした。 　　　　　　　　　　　ウインズ　最後のポーズ 　　　　　　　　　　　はじめの言葉　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　おわりの言葉

 このスローガンの下、音楽会が始まりました。今日は、全校の子どもたちでお互いに聴き合いました。学年によって、元気よく、楽しくあったり、上の学年に上がるにしたがって伸びやかな高音を響かせたり、二部できれいに歌ったり、合奏も聴きごたえがあるものばかりです。子どもたちの頑張りに拍手です。 　　　　　　　　　　　ウインズの演奏 　　　　　　　　　　　はじめの言葉 　　　　　　　　　　　おわりの言葉

 休み時間、元気よく校庭に出て遊んでいる子たちは、それぞれの遊びに夢中です。 　　　　　　　　１から20までの数字を何秒で順番に見付けられたかな？ 　　　　　　　　　　　鉄棒に夢中です 　　　　　　　　　　　通称　プロペラ 　　　　　　　　　　　いろんな技を見せてくれます 　　　　　　　　　　　校庭でクラス写真を撮りにきました 　　　　　　　　　　　　　　四葉のクーローバーを発見 　　　　　　　　　　アルバム用の写真

 社会科の学習で安全な暮らしがあります。その中の一つに火事をふせぐには消防だけでなく様々なところとの連携や人々の工夫があります。これからそれを学んでいきます。 　　　　　　　　　　　グラフから分かることを読み取ります 　　　　　　　　　　　友達と協力しながら 　　　　　　　　　　　班で考えを共有します