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12月, 2022の投稿を表示しています

終業式②

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 4年生以上の様子です。今年の漢字を子どもたちが考えました。いろいろ感じた1年だったようです。           いつも元気です           小さくピース           渡り廊下から見える富士山

終業式①

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 今日は終業式です。整列も素早く、話を聞くときもうなずきながら聞くなど立派でした。教室で「あゆみ」をもらう時は、担任から頑張ったことなどの話を聞きながら2学期を振り返りをしていました。          児童代表の言葉 2年生          ウインズによる校歌演奏           「あゆみ」をもらいます           お楽しみ会

MC1年

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 2学期最後のMCを行いました。最初に全校で「あわてんぼうのサンタクロース」の曲に合わせてリズム打ちを行いました。その後、1年生が「きらきら星」をハンドベルやタンバリンなど5種類の楽器を使って一生懸命に演奏していました。           みんなで手拍子や足踏みでリズム打ち           始めの言葉           聞いていた2・6年生から感想

車いすバスケット

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 中神に来てから始めたオリンピック・パラリンピック教育と絡めて障害者理解教育を進めてきました。今日は、車いすバスケットに携わる方との交流を行いました。           パラリンピアンの二人をお招きして           競技用の車いすに乗ってみました           試合をしてみました

今日の一コマ②

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 一人1台のタブレットを日々の授業の中で使い、まとめや調べるツールであったり、意見を集約したりするなど有効に活用しています。

書き初め

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 お正月を迎えるにあたり、書き初めの練習をしていました。お手本を見ながら止め・はね・払いなどに気を付けながら書き上げていました。

表彰・拝島ネギ(5年生)

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  全校朝会でポスターの入選者や持久走で記録の良かった子たちの表彰を行いました。5年生は、総合的な学習の時間に拝島ネギを題材とした学習を進めています。          明るい選挙啓発ポスター入選           持久走 優秀賞           拝島ネギについて

今日の一コマ

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 2学期終業式まであと2週間となりました。子どもたちは、毎時間の授業の中で、課題解決のため、考えたことを意見やノートにまとめたり、調べたりしています。           理科の実験 電熱線に電流を流してみます           歌唱テスト中           友達からのヒントで当てられるかな?           インタビューする内容を考えています

持久走大会5・4・1年生

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 持久走大会2日目。今日は5・4・1年生が自分の記録に挑戦しながら完走を目指して頑張っていました。          担当の先生がコース上に           5年生           4年生           1年生