箏に挑戦
音楽の時間に「日本の音楽でつながろう」という学習で箏の演奏を体験しました。初めてながら、箏の音色が音楽となって響くと心が落ち着きます。子どもたちも楽しそうに弾いていました。
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どんな冒険かな？ワクワク！
国語の学習で、宝島の地図からどんな冒険を始めるか想像しながら物語を書きます。様子がよく伝わるように、書き表し方を工夫して、読む人が楽しめるような物語にしていきます。この日は、書きあがった物語を読み合っていました。 子どもたちの表情から楽しみながら読んでいるのが分かります
自分たちでつくったお祭り
総合的な学習の時間の探究活動として、ふれあいとちの木まつりの日の午後に企画・運営を子どもたちが中心となって行いました。地域の方や保護者の方のお手伝いなどをいただき実施することができました。昭島公認キャラクターのチカッパーやミックも来てくれました。 チカッパーダンスを踊ります 炭坑節も踊りました 盆踊りについて 受付も自分たちで
アイデア満載、楽しかった～！
３年生以上が各学級で趣向を凝らした内容で、来た人たちを楽しませようとみんなで頑張っていました。この機会をとおして、また多くの学びやつながりをもてたとちの木まつりでした。 ここでは何をするのかな？ ストライクが出たかな？ 何が入ってた？ 大人も楽しんで 見付けられるかな？ 記録更新？ 的に当たったかな？ 秒数ぴったりに止められた？ クイズに答えていきます 何が始まるのでしょう 楽しかった～ ボールに当たらないように
準備も楽しい！
明日のおまつりに向けて準備を進めていました。自分たちで考え、分担を決め、協力しながら、形になっていく、そうした創り上げていく過程も楽しいものです。子どもたちの真剣な眼差しと笑顔から伝わってきます。 お店のポスターを見ながら、どこに行く？ １年生は初めてのおまつり、わくわく！ 手際よく進めます 自分の分担を 受付準備 どうする？ 黒板に案内を みんな仲良し 高学年 いろいろ凝っています 初めてお店を出します 魔王の部屋へ