プログラミング
来年度から小学校では、新学習指導要領を基に指導をしていきます。本校は、昨年度から東京都教育委員会の指定を受け研究を積み重ねてきました。今日は、6年生が「mボット」という機器を使い自分で考えたプログラムから動かすことを試行錯誤していました。パソコンもそうですが、一つの指示が違うだけで思った通りに動くことはありません。子どもたちは、何度も試行錯誤しながらグループの友達と考え、判断しながら粘り強く取り組んでいました。
タブレットにどのように動くかをプログラミングします
知恵を出し合い
やった! 動いた!
考えでいます
試しに動かしてみました
課題をクリアし、次の課題を聞いています
タブレットにどのように動くかをプログラミングします
知恵を出し合い
やった! 動いた!
考えでいます
試しに動かしてみました
課題をクリアし、次の課題を聞いています





