４年生・道徳

　今日は、４年生のクラスで道徳の研究授業を行いました。「大きな絵はがき」という教材から友達と互いに信頼し合い、助言し合いながら友情を深めていこうとする心情を育てることをねらいとして授業を行いました。子どもたちが考える場面では、自分だったらどうするかそれぞれに意見が出ました。コロナ禍で制限のある中ですが、子どもたちは、考えたことをワークシートに書き込んだり、意見を言ったりできていました。