授業研究

　今日は、先生方の指導力向上のための授業研究が二つありました。一つは５年生の社会科の授業、もう一つは４年生の図工の授業でした。どちらも他校の先生方を含めての授業研究でした。今日の授業を迎えるために、指導方法について何回も検討してきました。子どもたちも、しっかり考えたり、発表したりするなど活動をしていました。


　　　５年社会科「情報産業とわたしたちのくらし」


　　　　４年図工科「発見！〇〇なところ」


このブログの人気の投稿

八ヶ岳移動教室１日目④

イメージ
 宿舎に着くとしばらく部屋で過ごす時間があり、カードゲームやったり、話で盛り上がっていたり様々です。夕食は、バイキング形式でおいしくいただきました。おかわりも結構したようです。 　　　　　　　　　　　今日の記録をつけていました 　　　　　　　　　　好きなポーズで 　　　　　　　　　　　ウノをしていました 　　　　　　　　　　　なぜかお茶で乾杯！
続きを読む

日光移動教室２日目⑤

イメージ
 日光最後の夕食もおいしくいただきました。ナイトハイクがなくなり、大広間をお借りして他の班の人と自由にできるスペースとしました。 　　　　　　　　　　いただきますの挨拶がしっかりと言えました 　　　　　　　　　　　フリースペースで担任の先生も一緒に 　　　　　　　　　　　隅っこで何の話をしているのでしょうか？ 　　　　　　　　　　カメラで撮ろうとすると一斉に集まってきました 　　　　　　　　　　　こんどはこっちでも 　　　　　　　　　　　今日の振り返りを書いていました
続きを読む

卒業おめでとう！！

イメージ
 今日は、卒業式。門出の言葉や合唱など、これまで成長した姿を立派に示してくれた感動するものでした。在校生代表の５年生も最後までよく頑張ってくれました。 　　　　　　　　　　　集合写真　　 　　　　　　　　　　　雨なので校舎内で門出送り 　　　　　　　　　　　卒業生だけでの演奏 　 　　　　　　　　　　　　　兄弟そろって 　　　　　　　　　　　　　中学校でも頑張って                                   お花やお手紙などありがとうございました
続きを読む