６年生・国語

 　昨日は、校内研究として研究授業を５時間目に行いました。６年生の国語の授業で、子どもたちの読み取る力をいかに育成していくかということについて、先生方全員で授業を観た後、協議会を開きました。

　　　　　　　　　ランチルームで


　　　　　　　　自分の考えをまとめます
　　　　　　　　根拠をもって友達と意見の交流をします


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